Studentisches Forschungsprojekt
Wem gehört unser Schlaf?
Schlaf, Zeit und gesellschaftliche Strukturen in deutschen sozialwissenschaftlichen Lehrplänen und Schulbüchern.
Die Frage
Wird Schlaf im Unterricht als persönliche Entscheidung oder auch als gesellschaftliche Frage behandelt? Arbeitszeiten, Fürsorgearbeit und soziale Ungleichheit prägen, wann Menschen schlafen können.
Das Projekt
Analysieren Sie ausgewählte deutsche sozialwissenschaftliche Lehrpläne und Schulbücher. Untersuchen Sie, wie Zeit, Schlaf und gesellschaftliche Strukturen dargestellt werden und welche Handlungsspielräume Einzelnen oder Institutionen zugeschrieben werden.
Ihre Aufgaben
- Begründen Sie eine Auswahl von Lehrplänen und Schulbüchern für einen klar umrissenen Vergleich.
- Entwickeln Sie ein Kategoriensystem und führen Sie eine nachvollziehbare qualitative Inhaltsanalyse durch.
- Ordnen Sie Deutungsmuster, Leerstellen und Unterschiede in die sozialwissenschaftliche Bildungsforschung ein.
Möglicher Umfang
Eine Masterarbeit kann einen vergleichenden Schwerpunkt setzen; ein kürzeres Praktikum kann eine begrenzte Dokumentengruppe bearbeiten. Sehr gute Deutschkenntnisse sowie Interesse an Soziologie, politischer Bildung oder Bildungsforschung sind wichtig. Neurowissenschaftliche Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Bewerbung
Senden Sie eine kurze Motivation, Lebenslauf, relevante Kenntnisse sowie Projektwunsch, Zeitraum, Format und Ort. Nennen Sie externe Förderung. Kontaktieren Sie Prof. Manuel Spitschan über die unten angegebene Adresse.
Ort, Zeitraum und Umfang werden mit der Betreuung vereinbart und hängen von Kapazitäten und Aufgaben ab.
